Специальности и направления

1. По дневной форме обучения:

      • специальность: 020201 «биология»,

      квалификация – биолог;

УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ

      Факультет обладает достаточной материально-технической оснащённостью, необходимой для качественной профессиональной подготовки студентов.

• Кафедра зоологии

      Студенты имеют возможность обучаться в компьютерном классе, зоологическом музее, созданном руками преподавателей кафедры зоологии и студентов. В скором будущем будет построена биостанция, на базе которой будут проводиться работы мониторингового характера по исследованию экологии животных нашего региона. Кафедра имеет 2 учебные и 1 научную лаборатории: «Зоология беспозвоночных», «Зоология позвоночных» и «Лаборатория популяционной экологии».

      Зоологический музей сформирован благодаря полевым исследованиям сотрудников кафедры и студентов, создана коллекция мелких млекопитающих, рептилий, амфибий и насекомых, обитающих на территории Ханты - Мансийского автономного округа.

• Кафедра экологии

      За кафедрой экологии закреплены 3 учебных лаборатории – «Экология человека», «Экологический мониторинг», «Геоэкология».
Лаборатории оснащены микроскопами, весами, термостатами, водяной баней, вытяжным шкафом, анализатором нефтепродуктов и другим оборудованием. Это позволяет осуществлять полный комплекс экологических, мониторинговых и санитарно-гигиенических исследований различных естественных, нарушенных и городских экосистем.


• Кафедра ботаники

      Кафедра располагает современной инструментальной приборной базой, расходными материалами, компьютерным классом, мультимедийным оборудованием, DVD- и видеоаппаратурой.

      Обучение студентов осуществляется в лекционных аудиториях и на базе учебных лабораторий: морфологии и анатомии растений, систематики растений, почвоведения, физиологии растений и генетики. Научно–исследовательская работа студентов всех курсов осуществляется в лабораториях Биологического центра растениеводства, ландшафтной экологии НИИПиЭС (Научно-исследовательский институт природопользования и экологии Севера), в почвенно-ботанических экспедициях, на территории города и т.д.

      При кафедре создан гербарий сосудистых растений ХМАО и России, выполняющий учебную и научную функции. В настоящее время гербарный фонд постоянно пополняется материалами, собранными студентами во время учебных полевых практик, получены некоторые материалы из хранилищ гербария им. П.Н. Крылова Томского университета, гербария Тюменского университета, Всероссийского института растениеводства им. Н.И. Вавилова, Коми филиала Института экологии севера Уральского отделения Российской Академии наук. Для его пополнения используются также материалы экспедиционных исследований, материалы, собранные аспирантами кафедры при подготовке диссертационных тем и сотрудниками лабораторий растениеводства и ландшафтной экологии.

      Ведётся строительство тепличного комплекса, где планируется создание оранжереи и опытного участка для проведения работ по интродукции декоративных и редких растений в условиях Севера. Специалисты кафедры будут играть ведущую роль в научной работе организующегося ботанического сада города.


• Кафедра биофизики и нейрокибернетики

      В наличие кафедры имеется две аудитории для лабораторных исследований, которые оснащены 10-ю автоматизированными рабочими местами (АРМ). Оборудование компьютерного класса ориентировано для разного рода научно-экспериментальной деятельности, что позволяет студентам выполнить на высоком уровне ту или иную научно-исследовательскую работу. Кроме того, кафедра ежегодно (4 номера в год) выпускает собственный журнал – «Экологический вестник Югории», печатает в среднем по 5 монографий в год по своему направлению. Также сотрудники кафедры размещают свои статьи в различных научных сборниках (региональные издания, журналы рекомендованные ВАК России, международные сборники). В состав коллектива кафедры входят 2 доктора наук, 4 кандидата наук, 6 аспирантов, 3 ассистента.

• Кафедра микробиологии

      Учебной и научно-производственной базой спецкурса являются специализированные учебные лаборатории кафедры по медицинской, санитарной и технической, природоведческой микробиологии и иммунологии, а также научно-исследовательские лаборатории «Экология микроорганизмов» и «Биотехнология» СурГУ и бактериологические лаборатории лечебно-профилактических учреждений и промышленных предприятий города.

      Лаборатории оснащены микроскопами, термостатами, биохимическими и иммуноферментными анализаторами, набором для постановки полимеразноцепной реакции и другим оборудованием.


• УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

      Учебные курсы, преподаваемые студентам факультета, обеспечены необходимым количеством учебных и методических пособий, практикумов, в том числе изданных сотрудниками кафедр.

      В книжных фондах библиотеки университета, а также Центральной городской библиотеки имеется достаточное количество литературы, позволяющей вести полноценную подготовку к занятиям. У студентов есть возможность работы с редкими и ценными изданиями из коллекции кафедры.

      Кроме того, на кафедре химии имеется большая компьютерная библиотека, включающая наиболее ценные методические, справочные и научные материалы по различным областям химических наук.

ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ

      На кафедре зоологии в летний период студенты проходят учебно-полевую практику по зоологии позвоночных и зоологии беспозвоночных на территории Сургутского района, выезжают на полевую практику в природный парк «Сибирские Увалы», природный парк «Самаровский чугас» и другие особо охраняемые природные территории ХМАО для изучения животного населения.

На кафедре экологии студенты после 3-го курса проходят специальную экологическую практику. Практика носит комплексный характер и проводится в течение 4-х недель. Студенты выезжают на экскурсии на предприятия Сургута и Сургутского района, где знакомятся с технологическими процессами основных производств, методами контроля состояния окружающей природной среды, основными экологическими проблемами некоторых производств и путями их решения.
Основная часть практики проходит в природных экосистемах, где отрабатываются методики комплексного описания и экспертной оценки параметров экосистем: геоботанические, таксационные, почвенные, гидробиологические и другие методы. Часть практики студенты проходят раздельно в соответствии с выбранной специализацией: мониторинг окружающей среды и экологии человека.

После 4-го и во втором семестре 5-го курсов студенты проходят производственную практику. Она проходит в индивидуальном порядке на предприятиях и в организациях, а также в лабораториях кафедры экологии. В ходе производственной практики студенты осваивают навыки работы на конкретном производстве, собирают материал для курсовых и дипломных работ. Общая продолжительность практики – 10 недель.

На кафедре ботаники подготовка специалистов-биологов отличается практической направленностью, её неотъемлемой частью являются различные виды практик. В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом по специальности «биология» проводятся учебные летние полевые практики по ботанике на 1 и 2 курсах, учебная практика по биоразнообразию (почвенно-эколого-генетическая) на 3 курсе, специальная практика на 3 курсе, научно-производственная практика на 4 и 5 курсах, преддипломная практика на 5 курсе.

Студенты могут осуществлять практическую подготовку в лабораториях биологического центра растениеводства, ландшафтной экологии НИИПиЭС, в почвенно-ботанических экспедициях, на опытном участке СурГУ, на территории города и т.д. Студенты-ботаники на 4 курсе проходят научно-производственную практику на биостанции РГПУ им. А.И. Герцена в пос. Вырица. Для получения квалификации преподавателя студенты БФ также успешно проходят педагогическую практику в школах города.

На кафедре биофизики и нейрокибернетики предусмотрено прохождение учебной и производственной практике по специальности «биоэкология» на базе образовательных, муниципальных, социальных, а также непосредственно на производственном предприятии (ГРЭС-2, СНГ и т.д.).

На кафедре микробиологии производственная практика студентов 3 курса биологического факультета является обязательным элементом обучения, завершающим весенний семестр.

Студенты проходят практику в качестве лаборантов (1-ый этап) и бактериологов (2-ой этап) научно-исследовательских бактериологических лабораторий, баклабораторий промышленных предприятий и лечебно-профилактических учреждений.
Основным содержанием практики является самостоятельное проведение бактериологических исследований объектов внешней среды в объёме, освоенном при прохождении курса микробиологии и спецкурса санитарной, промышленной и природоведческой микробиологии.

Задачами научно-производственной практики для студентов 4 и 5 курсов являются совершенствование навыков и методов проведения научных исследований, накопление фактического материала по выполняемой теме курсовых и дипломных работ, обработка и анализ полученных данных, сопоставление результатов собственных исследований с имеющими в литературе данными.

Учебная практика является формой подготовки студентов к дальнейшей профессиональной деятельности, расширению и систематизации знаний по дисциплинам специализации, развитие способности к самостоятельному планированию эксперимента и обработке его результатов.


• Кафедра ботаники

Выпускники факультета обладают суммой теоретических знаний и практических навыков в области биологии, позволяющих им свободно решать профессиональные задачи. В соответствии с госстандартом кафедра ботаники проводит обучение по дисциплинам: ботаника (анатомия и морфология растений, систематика низших и высших растений), науки о Земле, устойчивость систем: аспекты биоразнообразия, почвоведение с основами растениеводства, генетика и селекция, физиология растений, общая биология, экология и рациональное природопользование, фитогеография, введение в биотехнологию, растительный мир округа, спецкурс «ботаника», большой спецпрактикум; выполняются курсовые работы по ботанике, физиологии растений, по специализации.

Кафедра выпускает специалистов-биологов со специализацией «ботаника». В рамках специализации студенты обучаются по следующим направлениям: интродукция и акклиматизация растений, ландшафтный дизайн, биотехнология растений, геоботаника, экология растений, экология и география почв, агротехника, фитопатология, гербарное дело, рост и размножение растений, генетика растений и т.д.

• Кафедра биофизики и нейрокибернетики

Обучение студента ориентировано на выполнение экспериментальных исследований и мониторинг психофизиологических функций, в частности, сенсорных систем (СС) человека (учащихся Югории) в условиях действия определенных экофакторов Севера (модельные и натурные исследования) и построения компартментно-кластерных математических моделей, учитывающих особенности процессов восприятия и переработки информации учащихся под действием этих экофакторов. Для достижения этой цели решаются следующие задачи: выявление особенностей чувствительности сенсорных систем человека (путем массовых обследований состояния анализаторов) в условиях действия экофакторов ХМАО (учет возрастных, половых особенностей и длительности проживания на Севере).

Выявление особенностей в чувствительности анализаторов и нейросетей мозга человека на действие природных (магнитные бури, разломы, термические и барические изменения) и искусственных (магнитные вихревые бегущие поля, звуковые воздействия) физических воздействий.

При Сургутском государственном университете был открыт исследовательский институт биофизики и медицинской кибернетики. Этот институт возглавил заслуженный деятель науки РФ, почётный работник высшего профессионального образования, доктор физико-математических наук, доктор биологических наук, профессор Еськов Валерий Матвеевич. В структуре института были открыты 6 лабораторий с разной научной направленностью. На базе лабораторий проводятся исследования состояния памяти, мышления, внимания и состояние сенсорных систем человека. В аспекте молекулярно-клеточных механизмов первичных изменений (скорость диффузионных процессов, специфические и неспецифические молекулярно-клеточные реакции на действие ФП) и многие другие исследования в этом направлении. Таким образом, весь экспериментальный и теоретический материал служит созданию новых курсов, которые в свою очередь внедряются в учебный процесс.

• Кафедра микробиологии

Обучение на кафедре характеризуется глубиной изучения теоретических вопросов и актуальных проблем экологической, санитарной, промышленной микробиологии, микробиологии нефти, генетики микроорганизмов, экологической иммунологии, микроэкологии человека, биологических основ здоровья и патологии, системам сохранения здоровья и продления жизни человека, методам экспериментальной микробиологии и методам исследования роли микроорганизмов в биогеоценозах.

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ

      Обучение на факультете отличается широтой изучаемого материала и обилием практических занятий. Студенты, получающие высшее образование на факультете, должны владеть культурой мышления, понимать роль биологического разнообразия как ведущего фактора устойчивости живых систем и биосферы в целом, уметь осуществлять мероприятия по охране биоразнообразия и рационально использовать природные ресурсы в хозяйственных и медицинских целях применительно к территории Ханты-Мансийского автономного округа и Российской Федерации. В процессе обучения студенты вырабатывают активную жизненную позицию и бережное отношение к окружающей среде.

• Кафедра ботаники

      Выпускники факультета обладают суммой теоретических знаний и практических навыков в области биологии, позволяющих им свободно решать профессиональные задачи. В соответствии с госстандартом кафедра ботаники проводит обучение по дисциплинам: ботаника (анатомия и морфология растений, систематика низших и высших растений), науки о Земле, устойчивость систем: аспекты биоразнообразия, почвоведение с основами растениеводства, генетика и селекция, физиология растений, общая биология, экология и рациональное природопользование, фитогеография, введение в биотехнологию, растительный мир округа, спецкурс «ботаника», большой спецпрактикум; выполняются курсовые работы по ботанике, физиологии растений, по специализации.

      Кафедра выпускает специалистов-биологов со специализацией «ботаника». В рамках специализации студенты обучаются по следующим направлениям: интродукция и акклиматизация растений, ландшафтный дизайн, биотехнология растений, геоботаника, экология растений, экология и география почв, агротехника, фитопатология, гербарное дело, рост и размножение растений, генетика растений и т.д.

• Кафедра биофизики и нейрокибернетики

      Обучение студента ориентировано на выполнение экспериментальных исследований и мониторинг психофизиологических функций, в частности, сенсорных систем (СС) человека (учащихся Югории) в условиях действия определенных экофакторов Севера (модельные и натурные исследования) и построения компартментно-кластерных математических моделей, учитывающих особенности процессов восприятия и переработки информации учащихся под действием этих экофакторов. Для достижения этой цели решаются следующие задачи: выявление особенностей чувствительности сенсорных систем человека (путем массовых обследований состояния анализаторов) в условиях действия экофакторов ХМАО (учет возрастных, половых особенностей и длительности проживания на Севере).

      Выявление особенностей в чувствительности анализаторов и нейросетей мозга человека на действие природных (магнитные бури, разломы, термические и барические изменения) и искусственных (магнитные вихревые бегущие поля, звуковые воздействия) физических воздействий.

      Совсем недавно, при Сургутском государственном университете был открыт исследовательский институт биофизики и медицинской кибернетики. Этот институт возглавил заслуженный деятель науки РФ, почётный работник высшего профессионального образования, доктор физико-математических наук, доктор биологических наук, профессор Еськов Валерий Матвеевич. В структуре института были открыты 6 лабораторий с разной научной направленностью. На базе лабораторий проводятся исследования состояния памяти, мышления, внимания и состояние сенсорных систем человека. В аспекте молекулярно-клеточных механизмов первичных изменений (скорость диффузионных процессов, специфические и неспецифические молекулярно-клеточные реакции на действие ФП) и многие другие исследования в этом направлении. Таким образом, весь экспериментальный и теоретический материал служит созданию новых курсов, которые в свою очередь внедряются в учебный процесс.

• Кафедра микробиологии

      Обучение на кафедре характеризуется глубиной изучения теоретических вопросов и актуальных проблем экологической, санитарной, промышленной микробиологии, микробиологии нефти, генетики микроорганизмов, экологической иммунологии, микроэкологии человека, биологических основ здоровья и патологии, системам сохранения здоровья и продления жизни человека, методам экспериментальной микробиологии и методам исследования роли микроорганизмов в биогеоценозах.

ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ

• Кафедра зоологии

      • Кафедра зоологии

Выпускники кафедры зоологии могут работать в биологических и экологических лабораториях, комитетах по природопользованию и экологии, в органах Госсанэпиднадзора, природных парках, заповедниках и заказниках, в научно-исследовательских институтах, в организациях, связанных с оценкой влияния объектов нефтегазодобычи на природные экосистемы, а также занимаются преподавательской деятельностью.

• Кафедра экологии

Выпускники кафедры экологии биологического факультета СурГУ востребованы почти на всех предприятиях г. Сургута. Выпускники специальности «биоэкология» находят работу в таких организациях (и их подразделениях) как: ОАО «Сургутгазпром», ОАО «Сургутнефтегаз», ГРЭС-2, ФГУ «ЦЛАТИ по УрФО», НГДУ «Быстринскнефть», Горводоканал, городская и районная администрация и др. Также после окончания университета активно поступают в аспирантуру на специальность «экология» и продолжают свою трудовую деятельность в Сургутском государственном университете.

• Кафедра ботаники

Выпускники кафедры могут работать в качестве научных сотрудников в ботанических садах и оранжереях, в организациях и фирмах, занимающихся озеленением территории, оформлением интерьеров и фитодизайном. Ботаники также востребованы в природоохранных структурах города, лесном хозяйстве, научных и производственных лабораториях НИИ и проектных институтов, связанных с изучением растительного покрова ХМАО, влияния объектов нефтегазодобычи на природные экосистемы, а также с фиторекультивацией нефтезагрязненных земель. Выпускники кафедры дополнительно получают квалификацию «преподаватель биологии» и могут работать в школах и вузах.

Выпускники кафедры востребованы и трудоустроены в предприятиях и организациях города: учебный мастер и старший лаборант на кафедре ботаники СурГУ, младший научный сотрудник лаборатории растениеводства НИИПиЭС, инженер в МП «Природа», врач-лаборант в ООО Медицинское объединение «Наджа», инженер 2 категории и лаборант химического анализа в ОАО «Сургутская ГРЭС-1», лаборант химического анализа в ФГУ «ЦЛАТИ по УрФО», лаборант химического анализа в ОАО «Газпром Переработка-Сургут», УВД г. Сургута, реабилитационный центр «Сыновья», несколько выпускников обучаются в аспирантуре. На кафедре ведется подготовка аспирантов по специальностям «Ботаника» и «Экология».

• Кафедра биофизики и нейрокибернетики

Выпускники по этой специальности могут реализоваться во многих направлениях. Во-первых, они могут продолжить свою научную деятельность в аспирантуре по следующим специальностям: 20.53.19 – «средства обработки и поиска информации», 05.13.01. – «системный анализ, управление и обработка информации», 03.00.02 – «биофизика», 01.02.08 – «биомеханика». Такого уровня специалисты востребованы в любом высшем учебном заведении, а также крупных градообразующих предприятиях (ОАО «Сургутгазпром», «Сургутнефтегаз»).

• Кафедра микробиологии

Выпускники кафедры востребованы на должностях биолога, бактериолога, иммунолога, научного сотрудника в научно-исследовательских и научно-производственных учреждениях, лабораториях промышленных предприятий, а также на педагогической деятельности в средней и высшей школе. Могут продолжить свою научную деятельность в аспирантуре по специальности: 03.00.07. – микробиология.

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА И СТУДЕНТОВ

• Кафедра зоологии

      Профессорско-преподавательский состав кафедры ведет научные исследования по следующим направлениям:

1. «Фауна и экология животных лесной и лесостепной зон Западной Сибири на фоне усиления антропогенного воздействия на экосистемы». Относится к фундаментально-прикладным видам научно-исследовательской работы, которая осуществляется преподавателями д.б.н.., профессором В.П. Стариковым, к.б.н., доцентом Т.М. Стариковой, аспирантами Р.Р. Шамгуновой, К.А. Берниковым, С.А. Анчуговым и студентами специализации «зоология».

2. «Пространственно-временная организация энтомокомплексов Южного Урала и Среднего Приобья». Относится к фундаментально-прикладным видам научно-исследовательской работы, которая осуществляется д.п.н., к.б.н., профессором З.И. Тюмасевой, ст. преподавателем В.В. Духиным, студентами специализации «зоология».

      Преподаватели и студенты кафедры активно участвуют в зоолого-экологических экспедициях, научных конференциях регионального, всероссийского и международного уровней, конкурсах на получение грантов, выполняют исследовательские работы по хоздоговорам.

• Кафедра экологии

      Профессорско-преподавательский состав кафедры экологии ведет научные исследования по следующим направлениям:

1. «Изучение природных и урбанизированных экосистем Западной Сибири». Относится к фундаментально-прикладным видам научно-исследовательской работы, которая осуществляется преподавателями д.б.н., профессором Филатовой О.Е., к.б.н., доцентом Паньковым А.Н., к.х.н., доцентом Пак Л.А., к.б.н., доцентом Кукуричкиным Г.М. В рамках направления изучаются эколого-фаунистические особенности беспозвоночных животных почвенных и водных биоценозов, структура и динамика растительного покрова речных пойм, структура микробных сообществ водоемов и водотоков в связи с их гидрохимическим режимом, разрабатываются геоботанические карты различных территорий Среднего Приобья; проводятся исследования в области экологии города, в том числе инвентаризация и защита зелёных насаждений, биотехнология переработки бытовых и промышленных отходов.

2. «Исследование влияния экофакторов на функциональные системы организма человека и животных в онтогенезе». Содержание: изучение состояний кардио-респираторной, нервно-мышечной, сенсомоторной систем в условиях действия климатических факторов Севера РФ и техногенного воздействия (факторы, связанные с добычей и переработкой нефтепродуктов). Создание программных продуктов автоматизированных систем для мониторинга сердечно-сосудистой системы, двигательных функций и памяти человека на базе ЭВМ совместно с лабораторией биокибернетики и биофизики сложных систем. Относится к фундаментально-прикладным видам научно-исследовательской работы, которая осуществляется преподавателями д.б.н., профессором Филатовой О.Е., к.х.н., доцентом Пак Л.А.

• Кафедра ботаники

      Основными направлениями исследовательских работ преподавателей, аспирантов, студентов являются изучение территориальной структуры растительного покрова, мониторинг состояния растительности лесопарковых зон, исследование флористического разнообразия растительности округа, включая малоизученные территории, вопросы интродукции и акклиматизации растений, защита растений, разработка принципов контроля успешности адаптации интродуцентов к северным условиям с использованием цитогенетического и фитохимического методов, исследование закономерностей накопления ценных биологически активных веществ в экстремальных условиях ХМАО, биология и экология редких и исчезающих видов растений, разработка единых эколого-генетических подходов к исследованию растительности, комплексный почвенно-ботанический мониторинг нефтезагрязненных земель, оценка состояния природных комплексов особо охраняемых природных территорий. С 2006 г. выполняются работы по изучению флоры и растительности Салымской группы месторождений.

      Студенты специализации «ботаника» и аспиранты кафедры принимают активное участие в почвенно-ботанических экспедициях, научных конференциях регионального, всероссийского, международного уровня, занимают призовые места в конференциях и студенческих олимпиадах. Действует студенческое научное общество по ботанике.
Ежегодно факультет выпускает сборник научных трудов.

• Кафедра микробиологии

      Научно-инновацинный потенциал кафедры и лабораторий имеет возможность проводить санитарно-бактериологические исследования объектов внешней среды и клинической микробиологии:
- питьевых, природных и сточных вод;
- почвы и нефтяных загрязнений;
- атмосферного воздуха и воздуха закрытых помещений;
- пищевых продуктов;
- определение антибиотиков в пищевых продуктах;
- выбор наиболее эффективного антибактериального препарата;
- проведение микробиологического мониторинга внутрибольничной инфекции; определения чувствительность госпитальных штаммов бактерий к антисептикам, бактериофагам, эубиотикам и дезинфектантам;
- подбор эффективных дезинфектантов и их концентраций.

МЕЖВУЗОВСКОЕ И МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

• Кафедра зоологии

      Налажено научное сотрудничество с биологическими и экологическими факультетами в городах Москва (МГУ им. Ломоносова, Российский университет Дружбы народов), Челябинск (институт здоровья и экологии человека Челябинского государственного педагогического университета), Новосибирск, Екатеринбург (институт экологии растений и животных Уральского отделения РАН) и др.

      Помимо межвузовского сотрудничества, активно ведётся следующая научно-исследовательская работа:
− договор с природным парком «Самаровский чугас» по изучению амфибий, рептилий и мелких млекопитающих на территории природного парка «Самаровский чугас», 2004-2006 гг.;
− договор с природным парком «Сибирские Увалы» по изучению мелких млекопитающих, рептилий и амфибий природного парка «Сибирские Увалы», 2003-2007 гг.;
− совместные исследования с японскими генетиками: РИКЕН – биоресурсный центр, г. Цукуба и Столичный институт медицинских наук, Токио;
− грант губернатора Ханты-Мансийского автономного округа — Югры на выполнение научных и научно-технических работ по направлению «экология и рациональное природопользование», 2006 г.;
− договор с ИПОС СО РАН по изучению редких и исчезающих видов мелких млекопитающих, рептилий и амфибий Ханты-Мансийского автономного округа, 2005-2007 гг.;
− договор с «Салым Петролеум Девелопмент Н.В.» по изучению биоразнообразия на лицензионных участках Салымской группы месторождений, 2006, 2007 г.;
− договор о сотрудничестве с департаментом образования и науки г. Сургута об организации проекта «Юный биолог» и участии в проекте «Шаг в будущее».

• Кафедра экологии

Ботанический институт им. В.Л. Комарова РАН (Санкт-Петербург)
• СургутНИПИнефть ОАО «Сургутнефтегаз»
• Сибирский НИПИ рационального природопользования (Нижневартовск)
• Тюменская сельскохозяйственная академия
• Институт водных и экологических проблем Дальневосточного отделения Российской академии наук (Хабаровск)
• Нижневартовский государственный гуманитарный университет
• Сургутский государственный педагогический университет
• Институт генетики и селекции растений Болгарской академии наук
• Ball State University (США).

• Кафедра ботаники

      Научно–исследовательские работы преподавателей, аспирантов и студентов кафедры ботаники ведутся и разрабатываются в сотрудничестве с учёными кафедры ботаники и биотехнологии растений Тюменского государственного университета, кафедры ботаники Томского государственного университета, кафедрой физиологии растений Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (РГПУ им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург), Институтом почвоведения и агрохимии (г. Новосибирск), Коми филиала Института экологии севера УРО РАН, учёными Центрального Сибирского ботанического сада (г. Новосибирск), Сибирского ботанического сада (г. Томск). Сотрудничество направлено на улучшение подготовки студентов и аспирантов в области физиологии растений, почвоведения, ботаники и геоботаники, проводятся совместные конференции и научно-исследовательские работы, обмен коллекционными образцами из гербарных и семенных фондов. В сотрудничестве с Институтом дополнительного профессионального образования Тюменского государственного университета на базе кафедры проводятся курсы по программе «основы фитодизайна и ландшафтного проектирования». С РГПУ им. А.И. Герцена заключен договор о творческом сотрудничестве на период с июня 2005 по июнь 2010 гг.
Налажены связи с российскими и зарубежными нефтедобывающими компаниями (НК «Роснефть», «Салым Петролеум Девелопмент Н.В.»).

• Кафедра биофизики и нейрокибернетики

      В настоящее время кафедра биофизики и нейрокибернетики взаимодействует с разными вузами: Тульский государственный университет, Самарский государственный аэрокосмический университет, Самарский педагогический университет, Ростовский государственный университет. В результате взаимодействия происходит обмен информацией, обмен опытом, осуществляется совместные экспериментальные и теоретические исследования с привлечением молодых специалистов (под руководством опытных учёных) в области теории хаоса и синергетики, а также осуществляется психофизиологический мониторинг функциональных систем организма человека в условиях различных регионов РФ. Таким образом, мы составляем информационную базу для научно обоснованных аргументов в пользу масштабных социально-экологических мероприятий, направленных на улучшение качества жизни населения ХМАО – Югры и других регионов РФ.

• Кафедра микробиологии

      Научно-исследовательские работы кафедры и студенческие дипломные проекты ведутся в сотрудничестве с научными центрами Москвы, Екатеринбурга, Челябинска, Оренбурга, Тюмени, Новосибирска. Разработки научных исследований внедряются в практику природоохранных учреждений, предприятий пищевой промышленности, организаций здравоохранения, физической культуры и спорта.

КУЛЬТУРНАЯ, ДОСУГОВАЯ И СПОРТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

      Сотрудники кафедр регулярно выступают в средствах массовой информации (телевидение, радио и пресса) с пропагандой идей рационального природопользования и ценностей экологической культуры. В День Земли сотрудники кафедры экологии проводят субботники по уборке парковых территорий. Многие студенты и некоторые сотрудники имеют определенные спортивные достижения (танцевальная аэробика, ушу, плавание, кик-боксинг, полиатлон).

      Студенты биологического факультета активно принимают участие во всех внеучебных мероприятиях, проводимых как в университете, так и на городском уровне. Это такие мероприятия как «Дебют первокурсника», «Посвящение в студенты», «Студенческая весна» и, конечно же, игры Клуба Весёлых и Находчивых.

      Студенты 535 группы два года подряд становились лучшей группой СурГУ и отстаивали честь вуза на конкурсе «Лучшая группа» в г. Тюмени.

      В течение всего года студенты всех курсов выпускают стенгазеты, посвящённые различным праздникам, а также каждая группа студентов представляет в виде стенгазеты итоги своих полевых практик и экспедиций.

      В 2006 г. нашему факультету исполнилось 10 лет! В рамках празднования этого мероприятия была проведена научная конференция «Биоразнообразие и …», интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» с участием команд студентов, аспирантов и преподавателей. Был проведен конкурс «Лучший староста БФ», в результате которого победителями стали не один староста, а сразу двое, причем староста группы 558 (1 курс) и староста группы 536 (3 курс).

      Ежегодно на «Вечере выдающихся студентов СурГУ» наших студентов за активное участие в научной, общественной и спортивной жизни университета награждают как поездками на летний отдых, так и ценными призами.

      На первый взгляд можно сказать: «Какие из биологов могут быть спортсмены?» НО! Студенты биологического факультета постоянно участвуют не только в межфакультетских соревнованиях, но и отстаивают честь города на региональных и всероссийских чемпионатах, откуда возвращаются как призёрами, так и победителями!
Честь и хвала нашим студентам!


Контакты:

Методист: Токарева Людмила Петровна
Секретарь учебной части деканата: Омелян Светлана Михайловна
Телефон: 8(3462) 763-152
e-mail: vp_starikov@mail.ru

      
      Отделение биологии Сургутского государственного университета было открыто на базе медико-биологического факультета 27 марта 1996 г.

      Декан факультета Стариков Владимир Павлович, доктор биологических наук, профессор.

ФАКУЛЬТЕТ БИОЛОГИИ СОСТОИТ ИЗ ПЯТИ КАФЕДР: